The Kungfu Masters are out in action again! See our stances before we drink the "rice wine". Suave right?
Miss Leow and the students from 2E3 (From left: Yu Xiang, Edwina, Yan Lin, Dolbie, Li Jun and Aloysius)
The "sister" and "brother"... Miss Mok and Shang Sheng (1E1)第三度登上武汉这闪闪发光的城徽——黄鹤楼，与前两次所不同的是此行乃是偕同三位同事与二十位学生同行。
同学们这几天都在武汉体育学院起早晨跑，午后得勤练体操，武术与篮球的训练，着实是耗尽体力，尤其是几位娇生惯养，平日又极少运动的女生，更是直喊脚跟痛，身体酸痛，所以在登上黄鹤楼之前，一听说楼层外五层高，内层楼有九层楼时，一个个更是皱起眉头直喊“上不了呀”！“这么高，脚跟痛呀”！“脚好累哟”！
我于是拿出“Rocher”朱古力以鼓励他们力争登上黄鹤楼的“力量”，告诉他们黄鹤楼是武汉的标志性建筑，也是湖北人民精神与文化的象征，你们来到武汉，一定要登上黄河楼；我国的吴作栋资政也曾到过黄鹤楼一游。
我们的同学还算蛮合作，有毅力的，脚再累，听了一番话后，脚板再痛也忍痛拾级而上，我们说，慢慢的走，不怕辛苦，一定上得了黄鹤楼的。嘿，我们上了楼层，停一阵子，听听孙权在此筑城，崔颢的题诗，李白在黄鹤楼搁笔的小故事。
接着，为了不要让学生们觉得上楼脚累的感觉，我们沿梯层轻吟着李白的诗句：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”同学们似懂非懂地照吟照跟，倒也乐趣融融！就这样，我们又上了几层楼了。
我，老师本色又来了，接着说：“欲穷千里目，更上一层楼。”这时，还是听到一两位同学喊脚累，脚跟痛！
没想到，2E3的几位同学却开口了：“老师，柏俊常常唱的一首歌《坚持到底》，好，我们要坚持到底登上黄鹤楼”。
同学们尽管脚跟痛也好，小腿累也好，大家果真坚持到底，登上了黄鹤楼。我指着楼层外远处的四个大字“江山入画”。同学们，看！景色如何？登上黄鹤楼值得吗？没累坏吧？同学们高兴得举起双手直喊：Ye,Ye,Ye……..
同学们这几天都在武汉体育学院起早晨跑，午后得勤练体操，武术与篮球的训练，着实是耗尽体力，尤其是几位娇生惯养，平日又极少运动的女生，更是直喊脚跟痛，身体酸痛，所以在登上黄鹤楼之前，一听说楼层外五层高，内层楼有九层楼时，一个个更是皱起眉头直喊“上不了呀”！“这么高，脚跟痛呀”！“脚好累哟”！
我于是拿出“Rocher”朱古力以鼓励他们力争登上黄鹤楼的“力量”，告诉他们黄鹤楼是武汉的标志性建筑，也是湖北人民精神与文化的象征，你们来到武汉，一定要登上黄河楼；我国的吴作栋资政也曾到过黄鹤楼一游。
我们的同学还算蛮合作，有毅力的，脚再累，听了一番话后，脚板再痛也忍痛拾级而上，我们说，慢慢的走，不怕辛苦，一定上得了黄鹤楼的。嘿，我们上了楼层，停一阵子，听听孙权在此筑城，崔颢的题诗，李白在黄鹤楼搁笔的小故事。
接着，为了不要让学生们觉得上楼脚累的感觉，我们沿梯层轻吟着李白的诗句：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。”同学们似懂非懂地照吟照跟，倒也乐趣融融！就这样，我们又上了几层楼了。
我，老师本色又来了，接着说：“欲穷千里目，更上一层楼。”这时，还是听到一两位同学喊脚累，脚跟痛！
没想到，2E3的几位同学却开口了：“老师，柏俊常常唱的一首歌《坚持到底》，好，我们要坚持到底登上黄鹤楼”。
同学们尽管脚跟痛也好，小腿累也好，大家果真坚持到底，登上了黄鹤楼。我指着楼层外远处的四个大字“江山入画”。同学们，看！景色如何？登上黄鹤楼值得吗？没累坏吧？同学们高兴得举起双手直喊：Ye,Ye,Ye……..
1 comment:
A short translation of what is written by Ms Leow will really be very useful for those who do not know Chinese.
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